Высшее аграрное образование: состояние, проблемы и перспективы

в

Высшее аграрное образование: состояние, проблемы и перспективы

Проведение учебно-методической конференции по итогам предыдущего года в Кубанском ГАУ стало хорошей традицией. В марте 2025 года были проведены 20 секционных (факультетских) заседаний конференции «Высшее аграрное образование: состояние, проблемы и перспективы», где было заслушано 228 докладов.

3 апреля 2025 года состоялось пленарное заседание учебно-методической конференции, на котором выступили:

  • старший преподаватель кафедры гидравлики и сельскохозяйственного водоснабжения Харлампий Килиди и старший преподаватель кафедры гидравлики и сельскохозяйственного водоснабжения Кристина Колесниченко с докладом «Применение гибридной системы обучения на факультете гидромелиорации»;

  • профессор кафедры менеджмента, доктор экономических наук, доцент ВАК Елена Клочко с докладом «Формирование проектных компетенций по дисциплинам кафедры менеджмента»;

  • доцент кафедры виноградарства, кандидат сельскохозяйственных наук Дмитрий Хлевный с докладом «Практико-ориентированное обучение в Кубанском ГАУ»;

  • доцент кафедры системного анализа и обработки информации, кандидат экономических наук, доцент ВАК Наталья Ефанова с докладом «Проектная деятельность обучающихся как возможность для организации технологического стартапа»;
  • доцент кафедры технологии хранения и переработки растениеводческой продукции, кандидат технических наук, доцент ВАК Надежда Санжаровская с докладом «Применение ассоциативных техник для развития исследовательского потенциала студентов факультета пищевых производств и биотехнологий».

Первый проректор Сергей Резниченко отметил, что в условиях современных вызовов, связанных с новыми технологиями, аграрное образование должно соответствовать высоким стандартам и требованиям времени.

– Эти тенденции были отражены в представленных докладах: практикоориентированность, использование новых цифровых технологий, методов проектного обучения. Обмен опытом позволит определить перспективы совершенствования педагогического мастерства, расширить спектр уникальных образовательных технологий, применяемых в учебном процессе нашего вуза, – подчеркнул Сергей Михайлович.

Докладчики пленарного заседания были награждены дипломами. В завершение заседания проректор по учебной работе Алексей Петух наградил благодарностями деканов факультетов, студенты которых приняли активное участие в Федеральном интернет-экзамене бакалавров и специалистов (ФИЭБ).

– В 2024 году в ФИЭБ приняли участие 135 студентов нашего вуза. Доля именных сертификатов, подтверждающих высокий уровень освоения компетенций, полученных нашими студентами составил более 76 %, что намного превышает среднее значение по всем вузам участникам ФИЭБ (55 %), – отметил Алексей Владимирович.

 Возврат к списку